【202403港都萬花筒】
從你好到再見 在無尾香蕉動物學校學習與動物相知相愛
位於高雄駁二藝術特區的「無尾香蕉動物學校」是一處充滿友善氛圍的動物基地,學校提倡「先認識、再認養」的理念,讓人與動物有機會相互瞭解、彼此學習,並強調人與動物之間的共好關係,期盼彼此相伴到老。
「無尾香蕉動物學校」李瑾倫校長,既是知名插畫家、也是品牌創辦人及文創商店經營者。她將自身對動物的愛轉化為關懷行動,讓她在不同階段扮演多種角色,從一隻狗的媽媽、動物醫院的獸醫娘,再到照顧街貓的愛媽,每個角色都凝聚著她對動物的善意與熱情。
談及「無尾香蕉動物學校」創辦初衷,李瑾倫表示,創辦契機源自她在動物醫院度過的時光,她回想說:「在那充斥悲歡離合的動物醫院,那份內心沈重、難以消化的感受,我透過寫報紙專欄方式抒發,用說故事的方式記錄在動物醫院發生的點點滴滴。」
「我思考自己難受的源頭是什麼?有什麼方法可以改變動物所面臨的困境?」長久下來,才發現動物故事的主因通常是人,與動物並無直接牽連,光靠收容所、通報及結紮等,都無法解決流浪動物的問題。她認為不再讓棄養動物發生,需要「人」的改變,從根本做起,但這一切需要漫長的時間。於是,她先從自身出發,逐步思考如何改變人的觀念,不僅在之後的每本著作中都有深思熟慮的主題,還加上她的設計力和商店營運,但後來發現這些僅能觸及她的同溫層,影響仍有限。
2017年,動物學校的構想浮現,這個學校不是教育動物,而是教育「人」。2022年正式運作,雖然一開始李瑾倫也難以界定這所學校,所幸經過兩年經營,她終於能清晰地表達出來,她說:「這個學校成立目地在讓人們瞭解人與動物之間的關係,思考自己是否適合養動物,在飼養過程中需要擁有什麼樣的態度、準備、理解,以及必須承擔的責任和生死別離的情感過程。」
為了推動理念,首先聚集眾多專家意見交流,研發從領養認識到再見的完整課程,經過實際測試後,才確保教學內容的實效性。課程設計目的是落實漸進式認養和建立共同家人的概念,因此得透過細膩的教學步驟,如:了解動物肢體語言、認識每隻狗狗習性,與為期約1至2個月的相處,培養彼此默契,提供漸進式認養過程,讓人瞭解領養不是一見鍾情的衝動決定,而是對生命的承諾與責任。
愛讓彼此0距離 跨越一萬公里的相遇
李瑾倫接著分享一隻狗狗「歐蕾」成功送養加拿大的案例,而狗媽媽是學校的忠實粉絲。過程中以視訊多次交流,讓歐蕾與狗媽媽逐漸建立情感,媽媽也在短暫返臺期間,親自到學校看歐蕾,令人驚奇的是,歐蕾似乎能感應到誰要認養牠,躺臥在媽媽腳邊表現出舒適的姿態。抵達新家後,歐蕾不只重拾久違的幸福,也給家庭帶來歡樂。
為確保學校營運持續性,李瑾倫積極尋找各種收入來源,如推出課程、向公部門提案、募資與商品銷售等,她的文創背景也適時發揮作用,設計各種有趣的動物教育文創商品,以輕鬆趣味的方式普及動物知識,讓消費者愛不釋手。
今年,學校著力實行「兒少動物教育支持計畫」,這個計畫專注於15歲以下的孩子們,提供孩童成長階段與動物相處的資訊。李瑾倫說她的小小願望是「無尾香蕉動物學校」能成為一個溫馨、富有希望感的指標性機構,擁抱大家的微笑與期待。
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