高雄．愛分享 資源再生創造幸福力量

　　人們在21世紀過著富足的生活，衍生許多資源過剩的問題；但有人因為特殊境遇，必須透過社會福利制度的協助度過難關。高雄市政府近年來和民間社福團體合作，透過物資銀行和二手玩具的募集，成立「實物銀行」和「玩具夢想館」據點，藉由「愛」與「分享」有效整合各界善心資源，以定期、定點及定量之方式對有需要的家庭送上關懷，提供需要幫助的人取得適切的生活資源。

  實物銀行 將愛分送到每一個角落

　　「實物銀行的開辦最大的意義是讓許多受助的個案能夠走出來，進入社福團體自立脫貧的輔導中。」高雄市慈善團體聯合會理事長黃國良指出，高雄市實物銀行開辦半年多以來，已經分別在三民區、美濃中圳和小港區成立三個實體據點，另有47個物資配送的據點，目前真正缺乏的資源並不是物資，而是穩定投入的志工，因為實物銀行運作需仰賴一個即時的物流系統，這部分對社福機構來說，是全新的經驗和挑戰。

  受助民眾的生活補給站

　　位於高雄市三民區的「愛．分享中心」，一早就有多位受助民眾在實物銀行開放性的貨架上依據品項標示的點數，選擇自己所需要的物資，米、油、麵條、調味料、罐頭，其他如─洗髮精、洗衣粉、衛生紙等民生物資一應俱全，就像社區的便利商店，這裡是受助民眾的生活補給站，服務志工也會主動關心、協助受助者選擇物資，或提供建議。

　　「罐頭是最受歡迎的品項，為了避免供不應求、一次限領取兩份。」志工們除了要調度現場的物資，還要常常檢視食品的有效期限，把即期品放置在「惜福區」，提醒受助者可優先選用。

　　實物銀行開辦以來，已經協助364戶弱勢家庭。社工人員會先瞭解受助者實際生活狀況，依照緊急程度給予實物銀行500、1000及1500點數，可以像貨幣一樣，憑點數換取生活用品，不能親自到實物銀行的受助者，則由志工按照對象的需求來配給，再送到服務據點提供民眾領取。

  來自社會的溫暖源源不絕

　　「幸福分享中心-高雄實物銀行」跳脫傳統捐錢救助方式，以實物銀行接收、發送生活物資，透過網路平台管理與媒介，不僅民眾可隨時捐贈物資，幸福分享中心進行物資管理調度，方便社工人員即時為困頓者送上關懷。

　　實物銀行常獲得團體或企業的定期捐助，去年感恩基金會捐贈了一部小包米真空包裝機，讓物資整理更方便；高雄的新技美髮提供洗髮精；家樂福舉辦銷售搭配捐贈活動，每隔一段時間就會通知實物銀行來載運；就連最困擾實物銀行的物資物流，今年也會洽詢公益配送事宜，這些都是匯聚社會各界溫暖而重要的支持。

　　根據實物銀行的統計，許多受助者未必符合社會救助的發放標準，但生活上確實需要幫助，這類邊緣戶就達到七成，隨著愈來愈多有需求的民眾願意走出來尋求協助，更突顯志工的重要性，人力資源是實物銀行最強而有力的中樞。

  玩具夢想館 二手玩具幸福分享 

　　擁有琳瑯滿目的玩具屋，是許多人童年的夢想，透過玩具展開的人際互動，是成長的一部分，隨著年齡的增長，對玩具需求也會不一樣。因此，藉由玩具來傳達愛與分享的概念，在校園內成立「玩具夢想館」，正可以讓孩子們在遊戲中學習成長。

　　高雄市田寮區的崇德國小去年才成立了結合圖書和玩具資源的「傳愛圖書館」，走進館內，小朋友靦腆地輪流介紹各個遊戲學習角落，包括設計成翻翻板形式的故事牆、城堡小屋、小舞台等，還有各種適合不同年齡層孩子的玩具，這些都是創辦之初由台灣玩具圖書館協會代為籌措募集來的，校長方淑娟十分肯定經由二手玩具的分享，對教導孩子們惜福愛物、友善樂群，有莫大的助益。

  統籌募集發揮最大價值

　　高雄市政府教育局和台灣玩具圖書館協會合作，從2011年在鳳山區成立第一個玩具夢想館，到今年1月開幕的「高雄市愛河玩具夢想館暨資源中心」，已經在全市10所學校成立了「玩具夢想館」，都是透過二手玩具的募集，讓玩具在校園裡、社區中，也能繼續發揮最大的價值。

　　愛河玩具夢想館位於前金幼兒園，以校園閒置空間來活化，結合社區教保資源中心，將教室規畫為故事舞台和繽紛的玩具角落，作為孩子的遊戲空間，除了幼兒園的小朋友之外，周日也舉辦活動提供親子預約參加。前金幼兒園園長潘雅惠認為，玩具夢想館設置的目的，不是提供家長孩子托育服務，而是期待父母陪伴孩子成長，才會採親子預約的方式提供服務。

　　除了市府教育局的玩具夢想館之外，社會局所設立的育兒資源中心，也都有兒童遊戲空間的設置，並常態性募集二手玩具，；由兒童福利中心統籌玩具的募集、整理、上架和據點的分送調配，也提供館內的二手玩具外借，去年就募集到4,000多件的玩具及圖書，今年特別製作可愛的二手玩具、圖書募集箱，一個是「青瘋俠」最愛惜二手玩具，另一個是「草莓妹」最愛讀二手圖書，歡迎大家將家中二手玩具、書籍捐贈到全市育兒資源中心12個據點、這2個募集箱中。捐贈二手玩具要注意「三要五不」喔：要安全、要乾淨、要完整；不要武器類、不要電動類、不要絨毛類、不要超商類、不要速食店類；圖書捐贈，原則為近五年內出版適合兒童或親子閱讀的繪本類與親子教育類之圖書。

  玩具夢想館各有特色

　　不同於兒福中心各據點提供學齡前的親子互動遊戲服務為主，設於各學校內的玩具夢想館，則是把「玩具」當作是孩子的探索學習的媒介，從低年級到高年級各有適性的玩具與明確的學習目標，重視啟發和引導，中、高年級更可以親手製作玩具。每一個夢想館都各具特色，例如：中崙國小玩具夢想館取名「神奇魔法園地」，負責收集玩具、流通、交換工作，平日作為師生上課空間，假日開放民眾入校共享。楠梓區加昌國小增設「玩具醫院」，舊玩具回收後經志工清潔、消毒、曝晒、修理、彩繪等，再分類、裝袋、拍照後，上架陳列出借，讓玩具發揮最大效益。對於遠地偏鄉，玩具夢想館則透過大專志工媒合認養，啟動「傳愛背包」，由大哥哥、大姐姐，組合出玩具大背包，帶著玩具下鄉和小朋友分享玩具帶來的快樂經驗，讓這份愛與分享的幸福能量，在高雄無遠弗界地傳遞開來！